Archivo mensual: junio 2012

LA AGROTÉCNICA PRESENTE EN LA AGROACTIVA 2012

Desde el día 20 de junio al 24 de junio se realizó en la cuidad Cañada de Gómez, Provincia de Santa Fe, la Exposición Agroactiva. De la escuela asistieron alumnos de 5º año Polimodal: Alvarez, Luciano; Beri Bey Romero, Karem; Domínguez, Gisela; Lagos, Matías y Murúa, Franco; acompañados por el Profesor e Ingeniero Agrónomo Gardella, Daniel José.

La actividad que realizaron los alumnos fue la observación de todo lo expuesto y sobretodo la Olimpíada de ovinos entre alumnos de diferentes Escuelas, los que debían rendir un cuestionario escrito y hacer demostraciones por ejemplo: esquilar una  oveja e inyectar un remedio.

En Agroactiva se realizaron demostraciones dinámicas de distintas maquinarias agrícolas. Para ello, los lotes que rodeaban el sector de estática fueron cultivados con varios meses de anticipación, lo cual permitía en esos días ver a las maquinas trabajando sobre parcelas con maíz, rastrojo de soja y verdeos de avena. El público que asistía a esta muestra podía preguntar a los profesionales de distintas empresas que respondían ante cada inquietud o consulta.

Las maquinarias utilizadas fueron de empresas nacionales y Extranjeras.

El sector ganadero Auspiciado por el Instituto de Promoción de la Carne Vacuna Argentina (IPCVA) contó por primera vez con un concurso de novillos y block test que concluyó con un resultado favorable y nutrida participación de criadores. También en bovinos, la Cooperativa Guillermo Lehmann remató reproductores de pedigree que fueron vendidos con valores aceptables.

Por el lado de los porcinos, organizado por la Sociedad Rural de Chañar Ladeado el ámbito de los cerdos tuvo alta concurrencia de cabañas que asistieron a la feria con casi 100 reproductores.

Otra actividad que despertó interés de los criadores fue la jura y el remate de ovinos, para lo que muchos reproductores de la zona se acercaron para conseguir reproductores de calidad genética. También hubo ejemplares de de la raza Hampshire Down que fueron subastados.

 

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CELEBRAMOS EL DÍA DE LA BANDERA

   El día 20 de junio se realizó el acto del día de la Bandera en homenaje a la memoria del General Manuel Belgrano. La conducción del mismo estuvo a cargo del Profesor José Raúl Amiott y el Profesor Carlos Monzón colaboró junto a sus alumnos de 3º año de Secundaria en la decoración de la escuela.

   El evento comenzó con el ingreso de la bandera de ceremonias portada por Mirko Catril Schiavi y escoltada por Facundo Arza y Agustina Pugliese.

   Luego se entonaron las estrofas del Himno Nacional Argentino. También se contó con el siguiente discurso alusivo escrito por el Profesor José Amiott y leído por la alumna Melina Guevara de 4º segunda:

   “Como cada año, al acercase el 20 de junio, nos reunimos para rendir homenaje a la memoria de un grande de nuestra Patria: Manuel Belgrano y, con él, enaltecer el mayor legado de amor que sólo un verdadero patriota pudo haber hecho a su nación que recién nacía: nuestra Bandera.

    La celebración del Bicentenario es inmejorable excusa para recordar con admiración a uno de los hombres más significativos del movimiento emancipador ya que este año se recuerda 200 años de que nuestra insignia patria flameó por primera vez a orillas del Río Paraná.

    Belgrano fue un gran precursor de la ilustración de la mujer, la idea de un desarrollo económico nacional, la defensa de lo que hoy llamamos medio ambiente, la educación, la promoción de las ciencias y las artes. Humanista brillante, uno de los hombres más cultos de su tiempo, fue también, como militar, un jefe humanitario y sensible, justo con sus tropas, generoso con los enemigos, magnánimo y modesto en el triunfo, firme “como la roca de mar” incluso en las peores derrotas. Belgrano tuvo una concepción predominantemente nacional, cuando el ser nacional equivalía al ser americano, y siempre antepuso los intereses de la Patria al de los partidos, sectores o individuos. Su vida fue el mejor ejemplo de ello.

    Podríamos en este discurso seguir exponiendo las múltiples facetas del General Belgrano, hombre que supo estar presente en todos los cargos para los que fue convocado. Sin embargo, consideramos más relevante hablar del hombre y no del político, del militar, del diplomático. Belgrano fue un hombre común, como podría serlo cualquiera de nosotros. De hecho padeció enfermedades que lo llevaron a la muerte siendo aún joven y murió en la más rotunda pobreza y en el olvido de los hombres de su tiempo. Pero aquel hombre se supo distinguir de sus pares por el gran amor a su país que demostró en cada uno de sus actos, siempre priorizando los intereses de la Paria a los propios, resignando incluso su merecida recompensa económica, donándola para la creación de las escuelas.

    Este es un homenaje a un gran héroe, muchas veces olvidado, pero es preciso recordar que esta figura del General Belgrano fue fundamental y clave en la lucha por la independencia y la organización del país, a la vez que sirvió a la empresa de la emancipación latinoamericana. Fue un hombre que dio su vida por los valores que consideró loables: libertad, justicia, paz, tolerancia, educación por el que Belgrano soñó.

    Quienes nos precedieron en la tarea de concretar la independencia, trabajaron, pensaron y lucharon en pos de hacer de este territorio un gran país; pero sabemos que ni ayer ni hoy son suficientes un extenso territorio o la abundancia de recursos naturales; se necesita mucho más, se requiere personas con valor, honestidad, responsabilidad; con ideales y proyectos y con la idoneidad para concretarlos.

    Necesitamos personas educadas y preparadas para engrandecer la Nación.

    Necesitamos ciudadanos íntegros inteligentes y comprometidos con su propia realidad, capaces de concretar el legado de nuestros ancestros. Festejemos esta fecha con nuevas esperanzas. Lo que nosotros hoy no logremos quedará como materia pendiente para las generaciones futuras. Recordemos que la Patria se hace todos los días y que uno es libre cuando hace un correcto uso de la libertad.”

   Luego los Docentes: Emilio Jarme, Laura Ludueña, Alejandra Trejo, Valeria Jones, Daniel Loncón, Cecilia Milla, Carlos Monzón y la Regente Liliana Palumbo se encargaron de la lectura de frases dichas por Manuel Belgrano en distintos momentos de su vida.

   Por último los alumnos de 4º2ª representaron una obra alusiva y los de  5º año escenificaron la canción “Septiembre del 88” del autor Cacho Castaña.

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TALLER DE TELAR

Desde los primeros días del mes de  abril a los primeros  del mes de junio, se desarrolló en la Escuela, el  taller de telar a cargo de la señora Alda Calfupan.         Los alumnos que asistieron fueron de 1°,2° y 3° de Secundaria. A los chicos les encantó el taller.

 

 

 

 

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EMOTIVA INAUGURACIÓN DE LA SALA DE USOS MÚLTIPLES, LECTURA E INVESTIGACIÓN «LAS ISLAS MALVINAS SON ARGENTINA»

   El día 11 de junio se realizó el acto inauguración de la sala de lectura de la Biblioteca. Este espacio llevó el nombre de “Las Malvinas son Argentinas” por una disposición del gobierno por cumplirse los 30 años de la guerra de Malvinas.

   Sebastián Lagiard  fue el encargado de conducir el acto, el Director Marcelo Álvarez esbozó algunas palabras y por último el Profesor y excombatiente Emilio Jarme pronunció el siguiente discurso:

   “A mi me cuesta pararme hablar acá delante, porque todo lo relacionado a Las Malvinas me significa de distinta manera que a ustedes y a veces me causan emociones muy fuertes…

   Estar parado en una mañana fría de un 11 de junio me trae recuerdos de cuando hacía guardia con mi fusil mirando desorbitado a todos lados para ver antes que me vean, en esta misma fecha pero hace 30 años.

   Izar la bandera a la mañana y ver justo cuando está subiendo por el mástil a alguno que sigue de joda, me hace doler el corazón porque el 14 de junio de 1982, cuando estaba prisionero vi como bajaban mi bandera y subían otra.

   Los cohetes para año nuevo a mi no me significan festejo, me traen otros recuerdos…

   A veces trato de disimular y de parecer uno más, pero mis emociones van por otro lado.

   Pero acepto este desafío porque me hace bien ver que se le pone, a un lugar de la Escuela, el nombre de un lugar que defendí y que todos queremos.

   Y que el nombre lo lleve justo la sala de lectura es algo muy significativo porque una sala de lectura es también entre otras cosas un lugar de silencio y el silencio, la escucha, la reflexión, el agudizar la percepción es lo único que nos salva de la estupidez y de la incapacidad de las personas.

   La guerra te grita cosas, y te enseña a la fuerza, de prepo!

   Lo mismo que un accidente, que la muerte de un ser querido, el divorcio de tus papás y  que una enfermedad, que son situaciones traumáticas que nos gritan cosas, nos enseñan de prepo, a la fuerza.

   Pero está bueno agudizar nuestros sentidos para ser capaces de aprender de las situaciones más comunes y silenciosas: una puesta de sol, el cielo estrellado, el paisaje que nos rodea, el sonido del viento en las hojas de los álamos, la mirada de tu amigo, el gesto que tuvo tu amiga, el olorcito a comida que hay en tu casa cuando te levantas los fines de semana…

   Son situaciones que te susurran al oído cosas, que nos pueden enseñar mucho más que los gritos y los sacudones que nos dan las situaciones traumáticas.

   Qué bueno sería que esta sala de lectura “Las Malvinas son Argentinas” nos ayude a hacer una pausa, un poco en silencio, alguna reflexión, que es lo que se necesita para encontrarse con uno mismo y así descubrir que el paisaje, la naturaleza, las situaciones cotidianas nos susurran al oído cosas, todos los días y no esperar a que nos pasen situaciones traumáticas para valorar la vida y querernos entre nosotros un poco más.”       

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PRESENTACIÓN DE LA ESCRITORA ARACELI OTAMENDI

    El día 11 de junio en el marco de la Feria del Libro, la Docente Dora Lendzian, integrante de la Comisión de la Biblioteca Popular Jones Berwin,acompañó a la escritora Araceli Otamendi,quien dió    una charla en al Escuela  sobre las Revistas Digitales. La charla fue dirigida a alumnos de 4° año y a los Docentes presentes.

   Las Revistas llevan el nombre : Archivos del Sur y Barco de Papel (infantil).

   En cuanto a los contenidos de la revista edita a medida que registra las actividades culturales por lo general de Buenos Aires, porque para ella es una provincia,  que tiene una movida cultural enorme: muestras de arte, obras de teatro, recitales, conferencias, presentaciones de libros, y también mucha gente que escribe, que pinta, y realice otras actividades artísticas.Opinó que en otros lugares del país también hay actividades culturales de las que siempre algo  publica en la revista.

 

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